Уважаемые родители!
Порой так на хватает времени и сил на простое общение со своим ребенком . А детям так важно наше участие и интерес к их такому необъятному, загадочному миру. Мы же хотим воспитать их заботливыми и любящими, добрыми и милосердными. Так давайте станем для наших малышей лучшим примером.
Надеюсь, материалы, представленные на странице, помогут Вам найти ответы на самые разные вопросы, которые касаются развития ребёнка и поддержат Вас в минуты воспитательных сомнений.
Материалы, представленные в этой рубрике, размещены в формате полезных советов – лайфхаков. Это идеи, которые помогут вам с ребёнком совместно пережить положительные эмоции и совершить незабываемые открытия!
Мы с детьми очень любим следить за облаками. Ими можно любоваться бесконечно. А еще их можно изучать и с ними можно играть.


Мы все любим лето, в том числе за то, что оно наполнено всяческими благоухающими вкусностями: картошка, капуста, кабачки, морковь, зеленый лук, укроп, огурцы, помидоры, клубника, крыжовник, малина, дыня, арбуз и многое другое, то, что растёт в огороде или продаётся в магазине. Можно взять всё это богатство и не просто съесть, а увидеть в этом наборе яркие краски и неожиданные фактуры. А ещё из овощей, ягод и фруктов можно составить свою уникальную картину. Предложите эту идею детям и им незамедлительно захочется «порисовать» овощами и фруктами.

Зафиксировать наблюдение за природой и окружающим миром можно через такой удивительный объектив. Для этого понадобится лист картона или бумаги, карандаш и ножницы. Договоритесь с ребенком о форме “объектива” – это может быть божья коровка, птица, корабль или что-то другое. А затем наблюдайте: что Вы видите через объектив, какого цвета Ваша божья коровка, птица, корабль? 
Игры с тенью.В любое время года.
Играем в "Жмурки"
1. Жмурка выбирается при помощи считалки.
3. Игроки разбегаются, а жмурка их ловит.
Заранее спланируйте прогулки на территорию детского сада. Обращайте внимание малыша на красоту территории, акцентируйте внимание на том, что скоро он сможет тут гулять вместе со всеми детьми и воспитателем.
Адаптация ребенка протекает легче, если время сна и приема пищи в семье постепенно согласуется с режимом дня дошкольной организации.
Поиграйте дома в игру «Детский сад». Создайте пару типичных ситуаций, которые могут возникнуть . Подскажите малышу несколько вариантов, которые помогут реагировать на них .
Рассказывайте ребенку максимально простым языком, что такое детский сад и зачем туда ходить.
Если ребенок с трудом расстается с одним из родителей, то имеет смысл, чтобы его сопровождал в детский сад другой взрослый.
Ребенка следует забирать из детского сада в одно и тоже время, это облегчает ему привыкание к группе, так как он может выстраивать ожидание относительно той ситуации, в которой оказался.
В первую неделю ребенок, как правило, посещает дошкольную организацию только в течение первой половины дня, так как пребывание в саду в течение полного дня, даже при самых благоприятных условиях, представляет собой высокую нагрузку.
В период адаптации поддерживайте малыша эмоционально. Теперь Вы проводите с ним меньше времени, поэтому компенсируйте это качеством общения – чаще обнимайте, разговаривайте.
Разработайте вместе с ребёнком несложную систему прощальных знаков внимания (ритуал), и малышу будет проще отпускать Вас.
Продемонстрируйте свою уверенность в воспитателе, обратившись к нему с такими, например, словами: “Вижу, у вас сегодня ожидается весѐлый день!”.
Скажите ребёнку уверенным тоном, что Вам пора идти и что вы обязательно за ним вернетесь ( к примеру, после обеда), поцелуйте его, словно ничего не происходит, и уходите, не задерживаясь.
Будьте терпеливы. Помните, малышу намного тяжелее, чем Вам. Ему нужна Ваша помощь и поддержка.